Martari, Yahis | Samu, Borbàla Introduzione 2024 - Bulzoni P. 41-43 is_part_of RILA : Rassegna Italiana di Linguistica Applicata : 1, 2024 store_in_same_fr Doppiare o sottotitolare, questo è il problema : riflessioni critiche e implicazioni linguistico-educative della traduzione audiovisiva get_in_same_fr Introduzione Insegnare italiano l2 con la canzone rap, trap e drill : indicazioni di metodo e osservazioni linguistiche per la didattizzazione get_in_same_fr Insegnare la pragmatica in italiano L2 con le canzoni (t)rap : il linguaggio scortese dal dissing alla didattica get_in_same_fr Imparare parole e concetti nuovi attraverso il rap : il caso di “afroitaliano” get_in_same_fr Cara Italia di Ghali : un'analisi linguistica e socioculturale del testo come proposta didattica per la classe di italiano L2. get_in_same_fr Second-Generation Italian Hip Hop & Italian as a Second Language : a Case Study of Black Neapolitan Rappers and Trappers for the Teaching of a Diverse and Inclusive Italy get_in_same_fr “Nuova generazione, da poveri a milionari” : note linguistiche sul rap di Baby Gang get_in_same_fr Bibliografia di Linguistica Educativa in Italia, BLEI, aggiornamento 2023 get_in_same_fr Recensioni get_in_same_fr show_more information doiCode: 10.1400/298444 issn: 1970-2787 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/298444
