De Corte, Erik L'apprendimento Constructive, Self-regulated, Situated and Collaborative (CSSC) come veicolo per l'acquisizione della competenza adattiva 2012 - Guerini e Associati Fa parte di Scuola Democratica : Learning for Democracy : 2, 2012 Opzioni d'uso Download Copia/incolla Stampa Download | Copia/incolla | Stampa EUR 8,00 Iva esclusa Acquista PDF a Articolo