Educational reflective practices : 1, 2021 2021 - Franco Angeli P. 5-128 is_part_of Educational reflective practices. - Semestrale = Six-monthly store_in_this_fr Prefigurare professionalità future : i piani per l'orientamento e il tutorato dei CdL L-19 get_in_this_fr Un dispositivo di self-directed guidance per orientare alle professioni educative get_in_this_fr Il piano di sviluppo personale : strumento-processo di orientamento e prefigurazione professionale get_in_this_fr Educatori, assistenti sociali, psicologi e insegnanti : uno strumento per l'autovalutazione delle rappresentazioni professionali degli studenti get_in_this_fr Verso la costruzione dell'identità professionale : un percorso di self-assesment per gli educatori del CdS L-19 get_in_this_fr Ad occhi aperti verso il futuro : il ruolo del digital storytelling nella progettazione partecipata di percorsi di orientamento get_in_this_fr I luoghi dell'educazione : percorsi multimediali per promuovere l'orientamento al lavoro in un'ottica inclusiva get_in_this_fr Curricular dynamics at the Universidad Autónoma del Noreste : development of soft competencies in students for employability get_in_this_fr Recensioni get_in_this_fr Authors get_in_this_fr show_more information issn: 2279-9605 Permalink: https://digital.casalini.it/5038781 CLASSIFICATION 370
