Minois, Georges Le sette arti liberali nel Medioevo 2018 - Armando P. 21-25 is_part_of Grandi pensatori dell'educazione. - ( Scuola e Università ; 4.0) store_in_same_m La colpa di Rousseau? get_in_same_m Platone : il primo teorico dell'educazione get_in_same_m Confucio : Maestro di saggezza get_in_same_m Le sette arti liberali nel Medioevo Montaigne : insegnare a vivere get_in_same_m Comenio : coltivare se stessi e gli altri get_in_same_m I collegi gesuiti : la fabbrica dell'uomo onesto get_in_same_m John Locke : lo studente è una pagina bianca get_in_same_m Rousseau : i sogni di un pedagogo immaginifico get_in_same_m Condorcet : il sapere liberatore get_in_same_m Il Dottor Itard e il bambino selvaggio get_in_same_m Gli evoluzionisti : pensare lo sviluppo get_in_same_m John Dewey : educare attraverso l'esperienza get_in_same_m Maria Montessori : le vie dell'autonomia get_in_same_m Janusz Korczack : l'invenzione dei diritti del bambino get_in_same_m Alain e i pedagoghi get_in_same_m Rabindranath Tagore : un poeta a scuola get_in_same_m Gaston Bachelard : la pedagogia della rottura get_in_same_m Gli ussari neri della Repubblica get_in_same_m L'educazione popolare, in costante evoluzione get_in_same_m Alfred Binet : alla fonte del QI. get_in_same_m Jean Piaget : la genesi dell'intelligenza get_in_same_m Célestin Freinet : fare per imparare get_in_same_m Lev Semionovitch Vygotski : appropriazione della cultura e sviluppo della psiche get_in_same_m Donald Winnicott : crescere attraverso il gioco get_in_same_m Burrhus Skinner : dal laboratorio alla classe get_in_same_m Breve storia dell'insegnamento tecnico get_in_same_m Carl R. Rogers e la non direttività get_in_same_m Ivan Illich : una società senza scuola get_in_same_m Pierre Bourdieu : la democratizzazione disincantata get_in_same_m Howard Gardner : a ciascuno la propria intelligenza get_in_same_m Jerome Bruner : il bambino in cerca di senso get_in_same_m Albert Bandura e l'autoefficacia get_in_same_m Edgar Morin : collegare i saperi per imparare a vivere get_in_same_m Galassia di contemporanei get_in_same_m Gli autori get_in_same_m show_more information doiCode: 10.1400/282353 Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/282353
