Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXXIV, 1/2, 2016

P. 1-248; 2.119 KB

• store_in_this_fr

  • Editoriale
    get_in_this_fr
  • Secolarizzazione incompiuta e nuova giustizia educativa
    get_in_this_fr
  • Über das Wesen pädagogischen Handelns
    get_in_this_fr
  • Sciogliere i nodi del tempo : ingiunzioni e predizioni paradossali fra esperienze personali e realtà storica
    get_in_this_fr
  • Formazione dell'io e Unheimlichkeit
    get_in_this_fr
  • Geschlecht und Begabung und feministische Wissenschaftskritik
    get_in_this_fr
  • Il collegio gesuitico come struttura (non solo) educativa : il caso del Germanicum (1552-1574)
    get_in_this_fr
  • L'altra paideia : libri di motti, facezie e detti piacevoli nell'Italia del Rinascimento
    get_in_this_fr
  • Le désir, la loi, l'institution : de Rousseau à la pédagogie institutionnelle de Fernand Oury
    get_in_this_fr
  • Les héritiers des Sunday Schools
    get_in_this_fr
  • La nascita del CIRSE nel rinnovamento pedagogico degli anni post-sessantotto
    get_in_this_fr
  • Martha C. Nussbaum
    get_in_this_fr
  • Gaston Mialaret
    get_in_this_fr
  • Recensioni
    get_in_this_fr
  • Riassunti ; Hanno collaborato a questo numero
    get_in_this_fr

  show_more
• information

  issn: 1724-1871

  Permalink: https://digital.casalini.it/3155242

  CLASSIFICATION

  • 370