Così vicine, così lontane : la questione dell'equità scolastica nelle regioni italiane

P. 52-79

• store_in_same_fr

  • Presentazione
    get_in_same_fr
  • Scuola del soggetto, riconoscimento delle diversità culturali e società delle donne : intervista a Alain Touraine
    get_in_same_fr
  • Visioni (future) dell'educazione : verso nuove prospettive sociologiche
    get_in_same_fr
  • Così vicine, così lontane : la questione dell'equità scolastica nelle regioni italiane
  • Le trasformazioni dell'università italiana
    get_in_same_fr
  • Lavoro e formazione nella società della conoscenza
    get_in_same_fr
  • Scuola, democrazia e cittadinanza : Educazione versus Istruzione? Ne discutono : Alessandro Cavalli, Adolfo Scotto di Luzio, Giuseppe Spadafora, Salvatore Veca
    get_in_same_fr
  • La riforma dei Licei
    get_in_same_fr
  • Gli ambienti di apprendimento
    get_in_same_fr
  • Ambienti organizzativi e ordinamenti alla prova
    get_in_same_fr
  • Focus sull'Higher Education in Europa : l'impatto del Processo di Bologna : Sintesi Rapporto Eurydice 2010
    get_in_same_fr
  • Note sul Rapporto Eurydice 2010
    get_in_same_fr
  • La riforma dell'università : intervista a Enrico Decleva
    get_in_same_fr
  • Apprendistato formativo in Italia : si parte?
    get_in_same_fr
  • Nota
    get_in_same_fr
  • A che punto siamo con l'apprendistato formativo : ne discutono : Claudio Gentili, Giorgio Santini, Michele Tiraboschi : con un commento di Sandra D'Agostino
    get_in_same_fr
  • Sintesi del Rapporto OECD Learning For Jobs 2009 : quali raccomandazioni per migliorare la formazione professionale dei giovani?
    get_in_same_fr
  • Note a margine sul Rapporto oecd Learning For Jobs 2009
    get_in_same_fr
  • Rassegne e Recensioni
    get_in_same_fr
  • Il lago
    get_in_same_fr
  • Conoscenza, apprendimento, educazione ai tempi della crisi
    get_in_same_fr
  • Manifesto per la nuova serie di Scuola Democratica
    get_in_same_fr

  show_more
• information

  doiCode: 10.1400/169747

  issn: 2039-2699

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/169747